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盛宏:潛心教學(xué)負(fù)重任,守住后方勇?lián)?dāng)

2022年09月09日 08:50:43 來源: 濟(jì)南市歷下區(qū)教體局

  盛宏是山東省實(shí)驗(yàn)小學(xué)科學(xué)教師,中共黨員,現(xiàn)任學(xué)校科學(xué)學(xué)科教研組組長、一級教師。在近30年的教學(xué)生涯中,她落實(shí)立德樹人根本任務(wù),緊緊圍繞學(xué)校“潤澤生命、教育無痕”的育人理念,以“當(dāng)園丁培育百花,做人梯托舉新秀”為誓言,努力踐行“干一行、愛一行、精一行”的工作準(zhǔn)則,刻苦鉆研,勇于創(chuàng)新,幫帶團(tuán)隊(duì),潛心科普,用深情和愛心澆灌祖國稚嫩幼苗,用責(zé)任和擔(dān)當(dāng)譜寫軍人家庭精彩樂章。

  踐行初心,愛崗敬業(yè)忠職守

  盛宏不斷打牢政治理論根基,注重把理論學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為教育教學(xué)實(shí)踐,緊密結(jié)合學(xué)生思想實(shí)際,把思政教育巧妙穿插于科學(xué)教學(xué)中,在潛移默化中培養(yǎng)學(xué)生愛黨愛國情操和良好科學(xué)素養(yǎng),幫助學(xué)生扣好“人生第一粒扣子”。

  以身示教,潛心科研創(chuàng)佳績

  身教勝于言傳。在工作中,她刻苦鉆研新課標(biāo)新教材,形成獨(dú)特、新穎的教學(xué)風(fēng)格。在課堂上,她善于利用微課、智慧課堂、小制作、小魔術(shù)等多種形式,充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,有效提升學(xué)生的自主探究能力,讓科學(xué)課變得精彩紛呈。

  近年來,她先后榮獲全國中小學(xué)教師說課一等獎;全國第二、三、四屆微課程大賽一、二、三等獎;教育部“優(yōu)課”;山東省教育教學(xué)信息化大賽一等獎。在參與國家級和省級課題的同時(shí),她主持完成了歷下區(qū)教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃課題的實(shí)踐與研究,榮獲濟(jì)南市優(yōu)秀教師和歷下區(qū)優(yōu)秀教師等稱號,并被評聘為歷下區(qū)教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人。

  親力親為,凝心聚力帶團(tuán)隊(duì)

  作為教研組長,她實(shí)打?qū)崕蛶А⒁徊讲揭I(lǐng),科學(xué)組5位教師都成為教學(xué)能手以及省優(yōu)課、市優(yōu)課獲得者。近幾年,學(xué)校榮獲“濟(jì)南市科學(xué)學(xué)科教研示范校”“歷下區(qū)中小學(xué)學(xué)科教研共同體小學(xué)科學(xué)核心校”稱號,開發(fā)的校本課程《小視角 大自然》榮獲濟(jì)南市首屆“中小學(xué)教學(xué)品牌”。

  積極協(xié)調(diào),館校合作搭平臺

  館校合作教學(xué)是現(xiàn)代教育的成功探索模式。2019年9月,她積極與省科技館溝通協(xié)調(diào),正式啟動了館校合作教學(xué),活躍了課堂、開闊了視野,深受領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)生和家長的一致好評。依托館校合作開發(fā)的《礦石工作站》《飛行的魅力》項(xiàng)目,分別榮獲全國科創(chuàng)項(xiàng)目式學(xué)習(xí)二、三等獎。

  情系綠色,灌注科普結(jié)碩果

  近年來,盛宏帶領(lǐng)學(xué)生開展了 “爭做校園綠色小使者”“我的自然筆記”“環(huán)球自然日——青少年自然科學(xué)知識挑戰(zhàn)活動”等項(xiàng)目化學(xué)習(xí)活動,取得明顯成效。特別是帶領(lǐng)近500余名學(xué)生參加環(huán)球自然日活動,有近百名學(xué)生晉級全球總決賽,分別榮獲多枚金、銀、銅牌的優(yōu)異成績。

  守住后方,撐起家中半邊天

  當(dāng)好賢內(nèi)助,扛起大擔(dān)當(dāng)。作為一名軍人妻子,既有“你為國扛槍,我靠你肩膀”的無比榮耀,更有“你走強(qiáng)軍路,我守大后方”的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。最近幾年,公公婆婆生病、住院時(shí),她的悉心照顧受到醫(yī)護(hù)人員和病人家屬的一致贊譽(yù),以實(shí)際行動撐起家里半邊天。(完)

[ 編輯:張建波 ]
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